Jadi Dosen: Tips Microteaching Rekrutmen Dosen

Jadi Dosen: Sedikit Tips Microteaching Rekrutmen Dosen


Salah satu tahapan dalam rekrutmen dosen adalah tahap microteaching. Calon dosen diminta untuk melakukan simulasi mengajar di kelas. Maka, hal pertama untuk disiapkan adalah memilih materi yang tepat untuk microteaching. Ada beberapa tips yang mungkin bermanfaat dan dapat Anda terapkan.

Pertama, Anda sebaiknya memilih materi matakuliah yang paling Anda kuasai (jika materi microteaching tidak ditentukan oleh pihak kampus). Jika Anda belum pernah mengajar jadi dosen sebelumnya, Anda bisa memilih materi mata kuliah untuk semester awal (semester 1-2). Jika Anda ditanya alasan memilih materi dan mata kuliah tersebut, maka Anda dapat menjawab bahwa Anda ingin memberikan dasar-dasar dahulu kepada mahasiswa karena pemahaman dasar sangat penting.
Namun, kekurangannya adalah mungkin anda akan dianggap hanya mencari materi yang aman agar lolos microteaching atau bahkan dianggap hanya menguasasi materi-materi dasar perkuliahan.

Pilihan kedua, jika anda sudah pernah mengajar sebagai dosen sebelumnya, Anda dapat langsung mempersiapkan materi yang sebelumnya sudah pernah Anda ajarkan dan paling Anda kuasai.
Namun jika Anda seorang dosen baru tanpa pengalaman mengajar sebelumnya tetapi ingin terlihat sudah berpengalaman dalam mengajar, pilih materi dan mata kuliah yang memiliki tingkat kesulitan lebih tinggi yang biasanya di antara semester 3-6.
Dengan demikian, jika ditanya alasan Anda memilih materi tersebut maka Anda dapat dianggap sudah menguasai materi-materi tingkat kesulitan tinggi (terutama matakuliah konsentrasi) dan bukan lagi materi dasar.
Kelemahannya adalah jika anda tidak benar-benar menguasai materi yang anda bawakan, Anda akan dianggap berspekulasi dalam membawakan materi tersebut.

Selain microteaching dengan membawakan materi mata kuliah, terkadang Anda diminta untuk mempresentasikan artikel ilmiah atau tesis Anda. Jika demikian, Anda seperti mengulangi masa-masa sidang tesis ataupun konferensi ilmiah. Namun Anda tetap harus bersiap lebih matang karena penguji atau audiens adalah dosen-dosen senior di kampus yang Anda lamar.

Jika kampus yang Anda lamar memiliki program kelas internasional dengan menggunakan bahasa pengantar Bahasa Inggris, serta ketika tahap wawancara sebelumnya Anda diminta kesediaannya untuk mengajar kelas menggunakan Bahasa Inggris, maka sebisa mungkin Anda mempersiapkan materi microteaching/presentasi artikel ilmiah dalam bahasa inggris. Hal ini akan menjadi nilai tambah bagi Anda untuk diterima di kampus tersebut.

Pada saat sesi tanya jawab atau diskusi, jika Anda yakin dapat menjawab pertanyaan dari dosen penguji/audiens dalam Bahasa Inggris, maka lebih baik untuk menggunakan Bahasa Inggris pada seluruh sesi presentasi dan tanya jawab.
Tetapi jika Anda kurang yakin dengan kemampuan menjawab pertanyaan spontan dan diskusi dalam Bahasa Inggris, Anda dapat meminta izin untuk menjawab dan menggunakan Bahasa Indonesia dengan alasan agar sesi tanya jawab dan diskusi dapat berjalan lebih berjalan lancar dan menarik.

Pada akhirnya, kemampuan Anda untuk menguasai materi dan bagaimana Anda menyampaikam materi serta menjawab pertanyaan atau diskusi dengan baik sangat menentukan keberhasilan anda melalui tahap microteaching ini. Namun meskipun Anda belum memiliki kemampuan mengajar dengan baik, seiring perjalanan waktu, kemampuan tersebut dapat diasah melalui pelatihan atau kursus mengajar maupun pengalaman mengajar di kelas ketika sudah menjadi dosen.

Jadi, sudah tahu kira-kira akan membawa materi apa untuk tahap microteaching?
Semoga postingan ini dapat bermanfaat dan membantu Anda diterima di kampus impian Anda. Silahkan bagi ke calon dosen lainnya jika Anda merasa terbantu.

I. Made

Postingan populer dari blog ini

Jadi Dosen: 25 Pertanyaan Wawancara Dosen

Gambar
Jadi Dosen: 25 Pertanyaan Wawancara Dosen (Berdasarkan Pengalaman Pribadi) Apa motivasi Anda untuk menjadi seorang Dosen? Mengapa Anda ingin menjadi dosen kampus ini? Apa yang Anda ketahui tentang kampus ini? Mengapa kami harus menerima Anda sebagai dosen di kampus ini? Apakah Anda punya pengalaman mengajar atau menjadi Asisten Dosen sebelumnya? Apakah Anda bersedia mengajar menggunakan bahasa Inggris? Apakah Anda sudah pernah publikasi artikel ilmiah? Apakah Anda berencana untuk studi lanjut S3? Kapan? Dimana? Apakah Anda bersedia berdomisili di area kampus? Bagaimana dengan keluarga Anda? (jika sudah menikah) Kapan Anda berencana akan menikah? Bagaimana dengan pekerjaan calon dan tempat tinggal setelah menikah? (jika belum menikah) Bagaimana dengan kelangsungan bisnis Anda jika sudah aktif mengajar? (jika Anda punya bisnis/usaha sampingan) Berapa gaji Anda harapkan ketika menjadi dosen di kampus ini? Apakah Anda juga melamar di kampus lain? Jika keduanya menyatak...
Baca selengkapnya

Jadi Dosen: Tips Melamar Kampus Tanpa Loker Dosen

Gambar
Jadi Dosen - Tips melamar kerja dosen di kampus yang tidak membuka lowongan kerja dosen: Tentukan daftar kampus (baiknya hanya untuk kampus swasta yang memang tidak terikat rekrutmen jalur CPNS) yang jadi target, cukup fokus di 1-5 kampus yg paling Anda inginkan bergabung. Cari info kapan terakhir kampus tersebut membuka lowongan kerja dosen, terutama lowongan yang sesuai dengan fakultas atau prodi Anda. Setelah menemukan info lowongan kerja dosen terakhir, lihat persyaratan dan format lamaran yang harus dikirimkan. Jika sesuai dengan kualifikasi Anda, lanjut. Jika tidak sesuai, pilihannya ada 2: tetep bersikeras mencoba (peluang lebih kecil) atau pindah kampus lain yang mensyaratkan kualifikasi sesuai Anda (peluang lebih besar). Persiapkan berkas lamaran sesuai dengan info lowongan kerja dosen terakhir tersebut dan ditujukan sesuai pada info tersebut, jangan salah tujuan (biasanya ditujukan ke bagian SDM, Dekan, atau Rektor). Lebih disarankan untuk datang langsung ke kampu...
Baca selengkapnya

Jadi Dosen: Pertanyaan Motivasi Menjadi Dosen

Gambar
Jadi Dosen - Jawaban dari "Apa motivasi Anda menjadi Dosen?" (dari jawaban serius sampai ngaco) Suka mengajar dan berbagi ilmu Panggilan Hidup (Calling) Ingin melayani dan mengabdi di bidang pendidikan Dari kecil sudah terbiasa di lingkungan pendidikan/kampus (ortu adalah dosen/tinggal dekat kampus) Dorongan dari dosen pembimbing Dorongan dari orang tua dan keluarga Dorongan dari calon suami/istri yang sudah jadi dosen, ingin berkarir bersama Tidak mampu mengajar anak kecil, lebih mudah mengajar orang dewasa Pekerjaan mapan dan masa depan cerah Kesempatan bekerja dan belajar sambil keliling dunia Waktu kerja lebih fleksibel, kelas kosong atau penugasan adalah solusi Pekerjaan bergengsi dan dihormati masyarakat, biasa ditunjuk jadi ketua RT Kesempatan menjadi tenaga ahli/konsultan di bidang non pendidikan Terlanjur studi S2 dan sudah selesai Dari SD dapet ranking terus, kuliah cumlaude, dapat beasiswa, merasa cukup pintar dan mampu jadi dosen Kira-ki...
Baca selengkapnya